tentang SMK Sapta Marga Cibinong berdasarkan data yang tersedia.

Facebook
Twitter
LinkedIn

Profil SMK Sapta Marga Cibinong

Nama: SMK Sapta Marga
NPSN: 69899185 (Referensi Data Kemendikbud)
Status: Swasta (Referensi Data Kemendikbud)
Yayasan Naungan: Yayasan Pendidikan Marga Al‑Baaliyah (Referensi Data Kemendikbud)
Tanggal Pendirian: 8 Juli 2013 (Daftar Sekolah)
Tanggal Izin Operasional: 20 Maret 2015 (Dapo Kemendikbud)

Alamat:
Jl. Albaaliyah KB Kopi RT 05/10, Desa/Kelurahan Pabuaran, Kecamatan Cibinong, Kabupaten Bogor, Jawa Barat 16916 (Referensi Data Kemendikbud)

Akreditasi: B (Daftar Sekolah)

Kepala Sekolah: Suaib (Sekolah Kita)
Operator: Salma (Daftar Sekolah)

Sarana & Fasilitas

  • Luas tanah: ± 2.000 m² (Referensi Data Kemendikbud)
  • Jumlah ruang kelas: 5 ruang kelas (Sekolah Kita)
  • Laboratorium: 1 laboratorium (Sekolah Kita)
  • Perpustakaan: 1 perpustakaan (Sekolah Kita)
  • Sanitasi siswa (toilet, dll): 2 unit sanitasi dalam kondisi baik atau layak ringan/menengah (Sekolah Kita)
  • Listrik: sumber PLN, daya listrik bervariasi tergantung data (ada catatan daya 2.300 dan 1.400 tergantung periode) (Sekolah Kita)

Program & Kurikulum

  • Kurikulum: SMK 2013 Revisi untuk Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) (Sekolah Kita)
  • Penyelenggaraan: penuh waktu — belajar 5 hari seminggu (Sekolah Kita)

Siswa & Guru

  • Jumlah siswa: sekitar 80 siswa (Daftar Sekolah)
  • Perbandingan gender: lebih banyak siswa laki-laki dibanding perempuan (misalnya 48 laki-laki, 32 perempuan dalam satu data) (Daftar Sekolah)
  • Jumlah guru: ± 10 guru profesional (Daftar Sekolah)

Kelebihan & Potensi

  1. Spesialisasi TKJ: SMK ini menekankan keahlian di bidang Teknik Komputer dan Jaringan, yang masih sangat relevan di masa digital sekarang ini.
  2. Akreditasi Baik: Dengan akreditasi B, menunjukkan bahwa mutu sekolah berada di tingkat yang cukup baik dan diakui.
  3. Fasilitas dasar yang memadai: Kelas, lab komputer, perpustakaan, sanitasi telah tersedia — meskipun ruang peningkatan tetap ada.
  4. Letak strategis: Berada di Kabupaten Bogor, yang relatif dekat dengan pusat kota dan akses transportasi kemungkinan lebih mudah untuk siswa dari berbagai lokasi sekitar.

Tantangan & Area untuk Pengembangan

  • Akses internet: Beberapa data menyebutkan bahwa akses internet tidak ada atau terbatas. Untuk sekolah dengan jurusan TKJ, akses internet sangat penting untuk praktik‑daring, riset, dan pembelajaran terkini. (Sekolah Kita)
  • Jumlah guru atau tenaga pengajar: Sekolah masih relatif kecil, jumlah guru masih sedikit, sehingga beban kerja bisa tinggi, dan variasi keahlian guru perlu diperluas.
  • Fasilitas pendukung lainnya: Perpustakaan, lab, ruang praktik mungkin perlu ditambah dan ditingkatkan kualitasnya agar lebih mendukung pembelajaran kejuruan.
  • Kerjasama industri / magang: Tidak ada data jelas mengenai kemitraan dengan industri atau program magang. Ini bisa menjadi peluang besar agar lulusan siap kerja dengan pengalaman langsung di lapangan.

Kesimpulan

SMK Sapta Marga Cibinong adalah institusi pendidikan kejuruan yang menawarkan program Teknik Komputer dan Jaringan dengan akreditasi yang baik, fasilitas pendukung dasar, dan komitmen menjadikan siswa siap bersaing di era digital. Meskipun ada beberapa area yang perlu ditingkatkan, seperti akses internet, penyediaan fasilitas praktik lanjutan, serta pengembangan relasi dengan industri, secara keseluruhan sekolah ini memberikan alternatif pendidikan kejuruan yang baik di wilayah Bogor.

Artikel Lainnya

Events